Faire de l'Intelligence Collective Une Solution

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L'Intelligence Collective

la force et la sagesse du groupe...

Il existe de nombreuses définitions de l’intelligence collective. Elles s’appuient toutes sur les principes suivants :

  • Face à un environnement, professionnel, social, de plus en plus complexe, nous avons besoin de mobiliser toutes les compétences.
  • En valorisant et en organisant la diversité des connaissances, des compétences et des idées d’un groupe, il est possible d’obtenir un résultat supérieur à la somme des contributions individuelles.
  • Mise au service d’une vision commune et d’objectifs spécifiques, la dynamique ainsi créée permet de mettre en oeuvre la réflexion, la coopération et l’action coordonnée.

L’intelligence collective répond à la nécessaire évolution des organisations, tout en permettant le développement personnel de ces acteurs.

Former

Pour que chacun se sente compétent et développe ses talents

Management

Les fondamentaux et la posture du manager.
Gérer son équipe au quotidien : organiser le travail, responsabiliser, déléguer, motiver.
Communiquer auprès de l’équipe pour fédérer, mener un entretien individuel.

Manager autrement – niveau1.pdf

Gestion de projet

Construire le projet et ses étapes clés : du cahier des charges aux objectifs.
Rendre compte et suivre l’avancement (planifier, prioriser, communiquer).
Piloter l’équipe (donner un cap, animer les réunions de suivis, déléguer).

Gestion de projet- Les indispensables.pdf

Amélioration Continue

Définition de l’Amélioration Continue, sensibilisation aux enjeux
Pourquoi et pour quoi ? Mettre en place une démarche de type 5S, Lean quels que soient l’organisation et le périmètre (ateliers, bureaux…).

Amélioration continue- Les 5S.pdf

Achats et approvisionnements

Gestion des approvisionnements, évaluation de la performance logistique.
Notions de Supply chain, rôles et missions de ses principaux interlocuteurs.
Gestion efficace de la relation avec les fournisseurs : posture de l’approvisionneur, indicateurs clés.

Gestion des approvisionnements.pdf

Communication

Développer une communication positive et efficace.
Animer une réunion, communiquer des résultats…

Je privilégie une approche de type formation-action en alternant des bases théoriques illustrées par l’expérimentation permanente.

Renforcer

La qualité des relations interpersonnelles et la coopération

Donner du sens

En ayant une vision partagée des rôles et missions du groupe
En clarifiant les objectifs attendus

 

Développer la confiance qui favorisera la performance du groupe

En créant le cadre de fonctionnement qui permet à chacun de prendre sa place, de s’exprimer et de se positionner
En permettant au groupe de créer, progresser, décider, évaluer collectivement

 

Intégrer de nouveaux collaborateurs

Définir les conditions et les processus pour accueillir les nouveaux

 

Mieux vivre les changements en faisant tout ça à la fois

Accompagner

Je facilite la réflexion et l'action collective pour

Résoudre des problèmes complexes à fort enjeux stratégiques, organisationnels, et managériaux.
Stimuler la créativité et ouvrir les champs des possibles.
Mener les transformations avec l’adhésion des équipes.

 

En utilisant des pratiques de l’intelligence collective (partage de représentations, échanges de pratiques, prise de décisions collectives…) et des outils de résolution de problèmes, qui responsabilisent tous les interlocuteurs et suscitent l’envie de travailler…

Ensemble

Méthodologies

Mes interventions utilisent des pratiques visant à mobiliser les collectifs, les faire travailler ensemble, et dans le même temps, à améliorer la qualité des relations entre les personnes.

Voici quelques exemples de processus que je peux mettre en œuvre seule ou accompagnée de mes partenaires pour répondre à vos problématiques et vos événements.

Formation Action

A la différence de la « formation » habituelle, l’acte de formation est entièrement adapté aux situations de travail.
On n’est donc pas uniquement sur de la théorie mais sur l’analyse de cas réels et la mise en place d’actions précises pour atteindre des objectifs en phase avec les orientations stratégiques de l’entreprise ou du groupe.

Walking Meeting

Le walking meeting, comprenez « la réunion en marchant », est une nouvelle manière de concevoir une réunion d’équipe. Celle-ci se déroule en déambulant dans les différents espaces de votre entreprise, mais aussi, si vous le souhaitez, dans un lieu extérieur.
Les bienfaits ne sont pas seulement physiques. Des études menées récemment ont prouvé que les walking meeting amélioraient la productivité générale d’une entreprise.

Pédagogie Active

La pédagogie active désigne un ensemble de méthodes pédagogiques qui ont toutes en commun la volonté de rendre l’apprenant acteur de ses apprentissages.
Quelques postulats liés à la pédagogie active :
> On apprend par l’expérience pratique = apprentissage expérientiel
> On apprend mieux avec les autres = apprentissage collaboratif
> On apprend mieux quand on est impliqué dans un projet particulier = apprentissage par projet

Design Thinking

Qu’est-ce-que le design thinking ?
Le Design Thinking est tout simplement le terme utilisé pour désigner l’ensemble des méthodes et des outils qui aident, face à un problème ou un projet d’innovation, à appliquer la même démarche que celle qu’aurait un designer.
Il s’appuie beaucoup sur un processus de co-créativité impliquant des retours de l’utilisateur final.

World Café

Processus créatif né dans les années 90 en Californie, il permet de faciliter le dialogue constructif, le partage de connaissances et d’idées en vue de développer de l’intelligence collective par la multiplication, la concentration et le tramage de conversations sur un sujet choisi.
Techniquement, il s’inspire de l’atmosphère d’un café dans lequel les participants débattent d’une question ou d’un sujet en petits groupes autour de tables.

Théatre Forum

Le théâtre-forum est le théâtre de la première personne du pluriel.
La problématique collective émerge de l’expression de certains membres et se révèle une problématique commune.
Le théâtre-forum met en scène cette problématique non pas pour donner des réponses, conseiller ou orienter le débat dans une direction mais pour donner un support concret de réflexions et d’échanges.

Qui Suis-je ?

Fatiha Lahmar

Facilitatrice

Je vous accompagne vers une performance durable

 

Après une école d’ingénieur et un doctorat, j’ai enseigné à de futurs ingénieurs, occupé des fonctions commerciales, tour à tour client, fournisseur, géré des projets aux objectifs ambitieux et parfois contradictoires, managé jusqu’à une trentaine de personnes.

Pendant près de 25 ans, je me suis nourrie de rencontres riches et authentiques. Elles sont à l’origine de mes principales réussites, de ma motivation et de mon engagement professionnel.

Forte de ces expériences, j’ai décidé de changer de regard, de posture, en me mettant au service des autres, pour accompagner, co-construire les organisations de demain.

Quelques chiffres

Quand 1 + 1 = 3 grâce à l’Intelligence Collective

 
Organismes de formation en France
 
Turn Over dans le monde
 
de salariés souffrent d'un manque de sens
 
des salariés souhaitent plus de collaboration

Contactez-moi !

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    Les Hauts de Sainte Anne
    Annecy-le-Vieux
    F-74940
    +33 6 61 90 54 67
    Intelligence Collective - Ficus